Liceo Franco Costarricense
Liceo Franco Costarricense, ein preisgekröntes Projekt von ICESA, ist ein Beweis für innovative architektonische Lösungen im Bildungssektor Costa Ricas. Im Sinne der Nachhaltigkeit umfasste dieses Projekt die raffinierte Wiederverwendung bestehender Gebäude, verbunden durch ein leichtes, einheitliches Design. Das Design sorgt für eine frische, moderne Ästhetik und bewahrt gleichzeitig die Geschichte des Ortes. Das Schullayout betont die Bedeutung geselliger Räume außerhalb der Klassenzimmer, die die Interaktion und den Gemeinschaftsaufbau fördern. Sein bioklimatisches Design reagiert auf die einzigartigen Klimabedingungen Costa Ricas und erhöht den Komfort bei gleichzeitiger Minimierung der Umweltbelastung.
Heutzutage müssen Schulen nicht nur Wissen vermitteln oder Gewohnheiten oder intellektuelle Fähigkeiten entwickeln, sondern auch alle integralen Möglichkeiten jedes Menschen entwickeln. Das Lernen findet nicht nur im Klassenzimmer statt; Der Schüler muss die gelernten Informationen aufnehmen und diese an seine eigene Perspektive und an die Zeit anpassen, die der Gemeinschaft (der Schule) bevorsteht, um so den Erfolg der Übertragung zu erreichen. Die Schule „Liceo Franco Costarricense“ hat uns mit dem Hauptziel zusammengerufen, diese Notwendigkeit zu lösen, nämlich das informelle Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Sie wollten Räume haben, die zur Begegnung, zum Zusammenkommen, zum Nachdenken und zur Erholung beitragen. Sie wollten, dass die Räume die Studenten mit ihrer Institution identifizieren. Wir mussten eine vorhandene Infrastruktur mit geringem architektonischem Wert und schwerwiegenden strukturellen Problemen nutzen.
Ort: Concepcion de Tres Rios, Cartago, Costa Rica
Bereich: 10000m2
Status: Gebaut
Galerie-Hinweis: Bilder wurden entweder nicht ausgewählt oder konnten nicht gefunden werden
Klient
Asociación Franco Costarricense de Enseñanza
Projektdatum
2003